วันที่ 17 มีนาคม 2566 ดร.วรัท พฤกษาทวีกุล หัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ประชุมประสานแผนการตรวจราชการและชี้แจงการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้เป็นไปตามนโยบายการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รอบที่ 1 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดหนองบัวลำภู โดยมีผู้บริหารหน่วยงานทางการศึกษาทุกสังกัดในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ในพื้นที่ จ.หนองบัวลำภู ให้การต้อนรับ และร่วมให้ข้อมูลการดำเนินงานตามนโยบายการตรวจราชการฯ รวมถึงรับฟังประเด็นปัญหา อุปสรรค ประเด็นข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการดำเนินงานขับเคลื่อนนโยบายไปสู่การปฏิบัติโดยบูรณาการความร่วมมือในระดับพื้นที่ ประกอบด้วย ศึกษาธิการจังหวัดหนองบัวลำภู กศน.จังหวัดหนองบัวลำภู วิทยาลัยเทคนิคหนองบัวลำภู สพป. หนองบัวลำภู เขต 1 เขต 2, สพม. เลย-หนองบัวลำภู วิทยาลัยชุมชนจังหวัดหนองบัวลำภู ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดหนองบัวลำภู ประธานศูนย์กลุ่มเครือข่ายพัฒนาการศึกษา สพป.หนองบัวลำภู เขต 1- 2 ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดหนองบัวลำภู เข้าร่วมการประชุมฯ จำนวน 70 คน
ในการนี้ ว่าที่ร้อยเอก วิสาร ปัญญชุณห์ รองศึกษาธิการภาค 10 รักษาการในตำแหน่งศึกษาธิการภาค 10 มองหมายให้นายดอน รูปสม ผอ.กลุ่มตรวจราชการและติดตามประเมินผล นายวานิตย์ สิมงาม ผอ.กลุ่มอำนวยการ และนางสาวกัลมสรณ์ วงศ์พิสมล นักวิชาการศึกษาชำนาญการ สนับสนุนการลงพื้นที่ตรวจราชการฯ ในครั้งนี้
จังหวัดหนองบัวลำภูได้ดำเนินงานขับเคลื่อนนโยบายไปสู่การปฏิบัติ บูรณาการความร่วมมือทุกหน่วยงานทางการศึกษาอย่างเข้มแข็งในระดับพื้นที่ ช่วงสถานการณ์ Covid-19 ที่ผ่านทำให้ต้องพัฒนานำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการปฏิบัติงาน เช่น ผ่านระบบ AMSS+ ระบบ LOLC เป็นต้น พัฒนาทักษะครูและบุคลากรให้พัฒนารูปแบบการเรียนการสอนผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีให้เหมาะสมแก่ผู้เรียนทุกช่วงวัย ทุกประเภท พัฒนาหลักสูตรเชื่อมโยงตั้งแต่ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษา การศึกษานอกระบบ ร่วมกับวิทยาลัยชุมชนในลักษณะสัมฤทธิ์บัตร (สะสมเครดิตแบงค์) พัฒนาทักษะอาชีพให้แก่ผู้เรียน เพื่อเพิ่มรายได้ให้มากขึ้น ร่วมมือกับเครือข่ายชุมชน ภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาในจังหวัดอย่างดียิ่งต่อเนื่อง โดยมีสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดหนองบัวลำภูเป็นโซ่ข้อกลางในการผลักดันขับเคลื่อนนโยบายได้อย่างดียิ่ง
นอกจากนั้น ได้เยี่ยมชมนิทรรศการการนำเทคโนโลยีมาใช้ในสถานศึกษา โดย สำนักงาน กศน.หนองบัวลำภู ได้พัฒนาโปรแกรมบทเรียนออนไลน์ (Lamphu Online Learning Center: LOLC) เพื่อให้สถานศึกษาทั้ง 6 อำเภอ ได้พัฒนานวัตกรรมการศึกษา และพัฒนา Application อื่น ๆในแต่ละอำเภอ เช่น Naklang NFE Online , NFE Muang Nongbualumphu Online , Youtube ,Tiktok ช่อง Biology เรียนอาชีวะง่ายๆ เป็นต้น นอกจากนั้นยังได้จัดกิจกรรมส่วเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรมโรงเรียนผู้สูงอายุ และการปักหมุดแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ โดยจัดทำแบบทดสอบและสื่อการสอน จัดส่งไปตามบ้านของนักศึกษา และส่งครูลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนักศึกษา และลงพื้นที่ชุมชนเพื่อทำงานร่วมกับอาสาชุมชน เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวร่วมกัน
หลังจากนั้น ลงพื้นที่ตรวจราชการ ณ โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร อ.เมือง จ.หนองบัวลำภู โดยมีผู้อำนวยการโรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร คณะครู นักเรียน ผู้บริหารหน่วยงานทางการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมให้การต้อนรับและนำเสนอข้อมูลผลการดำเนินงานฯ ให้การต้อนรับและรายงานข้อมูลผลการปฏิบัติงาน ในนโยบายการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการและการให้บริการ การทำงานแบบบูรณาการ การมีส่วนร่วมกับชุมชน หน่วยงาน องค์กรอื่น ๆ และ Learning Loss
โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร สังกัด สพม.เลย – หนองบัวลำภู เป็นโรงเรียนประจำจังหวัดขนาดใหญ่พิเศษ เปิดสอนแบบสหศึกษา ระดับชั้น ม. 1 ถึง ม. 6 มีนักเรียน จำนวน 3,683 คน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 218 คน เป็น 1 ในโรงเรียนมาตรฐานสากล (World Class Standard School)
การจัดการเรียนการสอนที่โดดเด่น รูปแบบ SMIE ผ่านการจัดการเรียนการสอน
– ระดับ ม.ต้น จัดห้องเรียนพิเศษหลักสูตร EP และห้องเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์
– ระดับ ม. ปลาย จัดห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (SC) ห้องเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (SM) และห้องเรียนภาษาจีนและภาษาอังกฤษ (ICE)
สำหรับด้านทักษะดิจิทัล โรงเรียนได้พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการและการบริการ ผ่านแพลตฟอร์ม Application บทเรียนออนไลน์ โดยบูรณาการความร่วมมือผู้ปกครอง ชุมชน ภาคเอกชนเข้ามามีส่วนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตลอดจนมีการแก้ไขปัญหาภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning loss) ในรูปแบบ Active learning และดำเนินการคัดกรองนักเรียน ประเมินนักเรียนรายบุคคล และติดตามผลการพัฒนาการของนักเรียนทุกระดับชั้น
