วันเสาร์ที่ 16 พฤษภาคม 2569 เวลา 08.30 น. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ จัด “ประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา ต่อยอด และสร้างเครือข่ายนวัตกรรมการศึกษา ภายใต้โครงการ (IFTE) ประจำปี 2569” โดย นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ มอบหมายให้ นางขวัญนภา จันทร์ดี รองศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นประธานเปิดประชุม พร้อมด้วย นางสาววราภรณ์ ผึ่งผาย ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล (กล่าวรายงาน) คณะวิทยากร คณะศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูเข้าจำนวน 204 คน เข้าร่วมประชุม เพื่อพัฒนา ต่อยอดและสร้างเครือข่ายนวัตกรรมการศึกษา พื้นที่จังหวัดเพชรบูรณ์ ณ หอประชุมเพชร โรงเรียนเพชรพิทยาคม จังหวัดเพชรบูรณ์
>>นางขวัญนภา จันทร์ดี รองศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ กล่าวว่า ปัจจุบัน “นวัตกรรม” ไม่ได้หมายถึงเพียงเทคโนโลยีใหม่ แต่คือกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียน การที่สถานศึกษาแกนนำและสถานศึกษาคู่พัฒนาได้มารวมตัวกัน จึงเป็นโอกาสสำคัญในการผสานพลังความคิด เปลี่ยน “ต้นแบบนวัตกรรม” ให้กลายเป็น “วิถีปฏิบัติจริง” เพื่อสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่เข้มแข็งให้แก่จังหวัดเพชรบูรณ์ของเรา และข้อให้ผู้เข้าร่วมประชุมทุกท่าน ได้เก็บเกี่ยวประสบการณ์ไปสร้างสรรค์นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสถานศึกษาและเยาวชนในจังหวัดเพชรบูรณ์ ต่อไป
>>นางสาววราภรณ์ ผึ่งผาย ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล กล่าวรายงานว่า การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา ต่อยอด และสร้างเครือข่าย นวัตกรรมการศึกษา” ภายใต้โครงการ IFTE ประจำปีงบประมาณ 2569 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรม ทั้ง 5 ด้าน ได้แก่
1) นวัตกรรมด้านการพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิตความ สนใจความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power ตามบริบทพื้นที่
2) นวัตกรรมด้านการแนะแนวสำหรับผู้เรียน
3) นวัตกรรมด้านการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริม ความสามารถด้าน Soft skill ควบคู่กับการพัฒนา
4) นวัตกรรมด้านการแก้ปัญหาสุขภาพ 4 มิติ (สุขภาพกาย สุขภาพจิต สุขภาพสังคม และสุขภาพปัญญา)
5) นวัตกรรมด้านการส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำธนาคารหน่วยกิต
>โดยมุ่งเน้นการสร้างเครือข่ายความร่วมมือแบบบูรณาการ ร่วมคิด ร่วมทำ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์และคุณภาพการศึกษาของจังหวัดเพชรบูรณ์อย่างยั่งยืน
ในการนี้ มีสถานศึกษาเข้าร่วมโครงการประกอบด้วย สถานศึกษาแกนนำ 8 แห่ง และสถานศึกษาคู่พัฒนา 8 แห่ง รวมทั้งสิ้น 18 แห่ง โดยมี ผู้บริหารและข้าราชการครูเข้าร่วมประชุม จำนวน 204 คน
>ซึ่งกิจกรรมการประชุมในครั้งนี้ประกอบด้วย:
- การถอดบทเรียนสู่แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)
- การวิเคราะห์สภาวการณ์ (SWOT Analysis) เพื่อเชื่อมโยงสู่การพัฒนานวัตกรรม
- การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีดิจิทัล (Notebook LM)
ข่าวสารที่เกี่ยวข้อง
ข่าวสารล่าสุด
