วันเสาร์ที่ 14 มีนาคม 2569 เวลา 09.00 น. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ จัด“อบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการพัฒนาครูผู้สอนและผู้ปกครองเด็กปฐมวัย จังหวัดเพชรบูรณ์ “เล่า ร้อง เล่น เต้น วาด” การพัฒนา EF(Executive Functioning) “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม” ประจำปี 2569” โดยมี นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นประธานเปิดการอบรม พร้อมด้วย นางสาววราภรณ์ ผึ่งผาย ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผล (กล่าวรายงาน) นายศุภโชค เข่งแก้ว ผู้อำนวยการโรงเรียนวิทยานุกูลนารี พลตำรวจสุริยัน จันเกิน รองผู้อำนวยการโรงเรียนวิทยานุกูลนารี ดร.นิพพิชน์ เสนารถ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ คณะศึกษานิเทศก์ ครูผู้สอนและผู้ปกครองนักเรียนระดับปฐมวัยจากสถานศึกษา ทุกสังกัดในจังหวัดเพชรบูรณ์ เข้าร่วมอบรม เพื่อขับเคลื่อนพัฒนาครูผู้สอนและผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในพื้นที่จังหวัดเพชรบูรณ์ ณ หอประชุมโรงอาหารชั้น ๒ โรงเรียนวิทยานุกูลนารี อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์
>>นางสาวสุภาพันธุ์ ทองพยงค์ ศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ กล่าวว่า ในการพัฒนาเล็กปฐมวัยคือช่วงเวลาทองของชีวิตเป็นการสร้างรากฐานสมองที่แข็งแรง จึงเป็นเรื่องสำคัญ ดังนั้นการเพิ่มพลังสมองเด็กปฐมวัยต้องผสานความร่วมมือทุกภาคส่วน เพื่อสร้างเด็กโทยที่ “คิดเป็น เรียนรู้ได้ และปรับตัวได้ในทุกสภาวะ” การพัฒนาเด็กปฐมวัย ต้องเป็นที่วิสัยทัศน์ของผู้นำและนโยบายสู่การขับเคลื่อน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กปฐมวัยสู่การพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เกิดคุณค่าต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคมและประเทศชาติ
>โดยมีสถานศึกษาเป็นแหล่งที่จัดประสบการณ์ ให้เด็กได้ลงมือทำ เรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้งห้าได้เคลื่อนไหว สำรวจ เล่น สังเกต สืบค้น ทดลองและคิดแก้ปัญหาด้วยตนเอง โดยบูรณาการทั้งกิจกรรมทักษะ และสาระการเรียนรู้ให้เด็กได้คิดริเริ่มวางแผนตัดสินใจลงมือทำ โดยครูเป็นผู้สนับสนุนอำนวยความสะดวกและเรียนรู้ร่วมกับเด็กผ่านสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องเหมาะสมกับเด็กส่วนผู้ปกครองคือ ผู้สนับสนุน ส่งเสริมสานต่อจากคุณครูที่โรงเรียนและด้วยสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป จึงจำเป็นต้องพัฒนาครูและผู้ปกครองปฐมวัย
>เพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาของโลกสร้างรากฐานที่แข็งแรงของพลเมืองที่มีคุณภาพสอดคล้องวาระแห่งชาติตามแผนการขับเคลื่อนข้อเสนอนโยบาย “3 เร่ง 3 อด 3 เพิ่ม” จึงได้การจัดการอบรมการพัฒนาครูผู้สอน ผู้ปกครองปฐมวัยเชิงปฏิบัติการ “เล่า ร้อง เล่น เต้น วาล” การพัฒนา GF (Executive Functioning) “1 เร่ง 3 อด 3 เพิ่ม” ให้กับคุณครูและผู้ปกครองระดับปฐมวัยในจังหวัดเพชรบูรณ์ขึ้น
>>ในการนี้ นางสาววราภรณ์ ผึ่งผาย ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผล กล่าวรายงานว่า การศึกษาปฐมวัยนับเป็นการวางฐานรากของการพัฒนาคนที่ยั่งยืนปฐมวัย ได้รับการพัฒนาที่สมดุลครบทั้ง 4 ด้าน ทำให้เกิดการเรียนรู้และประสบการณที่หลากหลายให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดี มีความคิดรอบคอบบังเกิดผลที่ดีมีคุณภาพ เพราะหากเด็ก พ่อแม่ ผู้ปกครองในครอบครัวเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญในการปูพื้นฐานการดำเนินชีวิตโดย การอบรมเลี้ยงดูในโรงเรียนมีคุณครูเป็นเป้าหลอมให้เด็กมีการเตรียมความพร้อมและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ อีกทั้งสอดคล้องกับนโยบายของคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 28 มีนาคม 2568 เห็นชอบแผนส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยประกอบด้วยนโยบาย 3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม
>3 เร่ง 1.เร่งด้านความรู้ ความเข้าใจแก่ผู้ปกครอง 2.เร่งสวัสดิการให้แก่เด็ก 3.เร่งด้านการเสริมศักยภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
>3 ลด 1.ลดการใช้สื่อหน้าจอ 2. ลดความเครียด 3.ลดการใช้ความรุนแรง
>3 เพิ่ม 1.เพิ่มกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการ 2.เพิ่มการเล่าหรือการอ่าน 3.เพิ่มความรัก ความเอาใจใส่
>โดยการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการพัฒนาครูผู้สอนและผู้ปกครองเด็กปฐมวัย จังหวัดเพชรบูรณ์ ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1.เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการดูแลด้านร่างกายจิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม สติปัญญาและทักษะการเรียนรู้ที่สมวัย มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงเข้มแข็งให้สามารถยกระดับบุคลากรในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีความพร้อมทั้งทักษะความรู้ จริยธรรม และความเป็นมืออาชีพ
2.เพื่อสร้างความเข้าใจแผนการขับเคลื่อนข้อเสนอเชิงนโยบาย “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม” ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในสภาวะวิกฤต
>สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเพชรบูรณ์ ได้ดำเนินการจัดการอบรมพัฒนาครูผู้สอน ผู้ปกครองปฐมวัยเชิงปฏิบัติการ “เล่า ร้อง เล่น เต้น วาด” การพัฒนา EF (Executive Functioning) 3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม โดยผู้เข้าร่วมการจัดกิจกรรมครั้งนี้ ได้แก่ คุณครูผู้สอนและผู้ปกครองนักเรียนระดับปฐมวัยจากสถานศึกษา ทุกสังกัดในจังหวัดเพชรบูรณ์
ข่าวสารที่เกี่ยวข้อง
ข่าวสารล่าสุด
